Planejamento

Planejamento
Objetivos Traçados
• Incentivar o aluno do ciclo básico de escolas públicas a serem multiplicadores de conhecimento dentro de suas comunidades;
• Promover o compartilhamento de experiências entre os alunos de países de língua portuguesa, buscando integração intercultural e transmidiática;
• Propor soluções comunicacionais para o campo da educação com base em pressupostos teórico-metodológicos da dinâmica transmídia.
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Solução Proposta
Realização de planejamentos de comunicação dentro da um perspectiva educacional transmidiática que entenda as necessidades e demandas dos alunos de escolas públicas de países de língua portuguesa, respeitando as especificidades culturais, sociais e econômicas de cada localidade. Cada planejamento terá como foco a geração de valor para as escolas inscritas e comunidades envolvidas.
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Procedimentos Metodológicos
1) Pesquisa sobre a escola participante: imersão;
2) Identificação do problema;
3) Criação do propósito do projeto;
4) Criação de persona(s);
5) Construção do tema central;
6) Construção da história de fundo e contexto;
7) Oficina de Design Thinking para construção de ideias;
8) Construção da sinopse da narrativa principal;

9) Definição das plataformas e pontos de inserção;
10) Busca de parcerias para realização dos produtos;
11) Definição dos canais e recursos necessários;
12) Criação dos scripts;
13) Criação da jornada do usuário;
14) Definição das regras de engajamento;
15) Definição dos eventos e ações principais;
16) Definição do cronograma de execução.
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Delimitação da Estratégia
O projeto busca as diretrizes do ativismo transmídia para estruturar ações estratégicas:

1) Geração de consciência por meio da narrativa criada para cada planejamento, envolvendo a detecção de um problema real dos alunos;
2) Promoção de engajamento por meio dos produtos criados e utilizados dentro e fora da sala de aula;
3) Estruturação de mudanças por meio do compartilhamento de experiências entre os alunos impactados pelo projeto, promovendo uma troca intercultural.
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